Тема: Сенсомоторная интеграция в работе учителя -дефектолога. Развитие общей(крупной) моторики как базис развития высших психических функций.Цель: Формирование представлений о развитии общей моторики как базиса для развития высших психических функций.Были представлены пособия: Мешок Кислинга,координационная лестница, коврик "Ножки-ладошки", массажные коврики.

Проект «Волшебные крышечки» Фрутокрышки - это очень полезный и интересный материал для развития детей, начиная с того момента, как они начинают держать в руках предметы и до школьного возраста. Тип проекта: экологический, коллективный, творческий, исследовательско–игровой. Актуальность: Сейчас стало модным говорить об экологии, о новых способах использования мусора для всеобщего блага. Каждый день мы выбрасываем пластиковые бутылки, одноразовую посуду, упаковки от продуктов, трубочки, старые фломастеры, пробки и т.д. И вряд ли задумываемся о том, что многое из этого мусора может стать основой для оригинальной детской поделки или увлекательной игрушки. Созданные из бросового материала игры и пособия могут служить как для развития творческих способностей детей, так и для развития познавательной активности дошкольников.Цель проекта:Пополнение развивающей образовательно-интеллектуальной среды в условиях группы детского сада, стимулирующая игровую и познавательную активность детей.Задачи:изготовление дидактических игр и пособий;составление картотеки игр;создание руководства по изготовлению игрового оборудования из крышек;развитие мелкой моторики рук, зрительного восприятия, сообразительности, воображения, фантазии, внимания, памяти детей; развитие творческих способностей, коммуникативных навыков дошкольников;привлечение родителей к активному сотрудничеству.15:30